유아 발달 전문가

유치원 교사는 일반적으로 다음을 수행합니다.

• 어린이들에게 색, 모양, 숫자 및 문자 식별과 같은 기본 기술을 가르칩니다.
• 아이들의 필요와 주제에 따라 그룹 또는 일대일로 아이들과 함께 일하십시오.
• 아동 발달의 다양한 영역에 초점을 맞춘 커리큘럼을 계획하고 수행하십시오.
• 아이들이 세상에 대해 배우고, 관심사를 탐구하고, 기술을 개발할 수 있도록 활동을 조직하십시오.
• 아이들이 충분한 신체 활동과 휴식을 취할 수 있도록 일정과 루틴을 개발하십시오.
• 각 어린이의 정서적 또는 발달 적 문제의 징후를 관찰하고 자녀의 부모의주의를 끌게하십시오.
• 자녀의 진행 상황, 일상, 관심사를 기록하고 부모에게 자녀의 발달에 대해 알리십시오.

어린 아이들은 놀고, 문제를 해결하고, 실험하는 것을 배웁니다. 유치원 교사는 놀이 및 기타 교육 기술을 사용하여 아이들을 가르칩니다. 예를 들어, 그들은 언어와 어휘를 가르치기 위해 스토리 텔링과 운율 게임을 사용합니다. 그들은 샌드 박스에서 이웃을 건설하기 위해 함께 일하게하거나 블록으로 구축 할 때 아이들이 계산하도록함으로써 수학을 가르치게함으로써 아이들의 사회적 기술을 향상시키는 데 도움이 될 수 있습니다.

유치원 교사는 민족적, 인종적, 종교적 배경을 가진 어린이들과 함께 일합니다. 교사는 수업에 다양한 배경과 문화를 가진 사람들을 존중하는 방법을 가르치는 주제를 포함합니다.

의사 소통 기술. 유치원 교사는 학부모 및 동료와 자녀의 진도에 대해 이야기하기 위해 훌륭한 작문 및 말하기 기술이 필요합니다. 그들은 또한 어린 아이들과 잘 의사 소통 할 수 있어야합니다.

창조성. 유치원 교사는 어린 아이들을 참여시키는 수업을 계획해야합니다. 또한, 그들은 다른 학습 스타일에 맞게 수업을 조정해야합니다.

대인 관계 기술. 유치원 교사는 자녀의 정서적 필요를 이해하고 부모, 자녀 및 동료와의 관계를 발전시킬 수 있어야합니다.

조직 기술. 교사는 수업을 계획하고 아이들의 기록을 보관하기 위해 조직되어야합니다.

끈기. 아이들과 함께 일하는 것은 스트레스가 될 수 있습니다. 유치원 교사는 압도적이고 어려운 상황에 침착하게 대응할 수 있어야합니다.

체력. 유치원 교사는 아이들과 함께 일하는 것이 육체적으로 까다로울 수 있기 때문에 많은 에너지를 가져야합니다.

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